Stedenbouw in relatie tot wonen

Literatuur voor het college van John Hermsen over "Stedenbouw in realtie tot wonen", kun je vinden op de volgende pagina: De typologie van de Vroeg-naoorlogse woonwijken.

Meedoen

De kerntaak van de CMV-er is: zorgen dat mensen kunnen meedoen in onze maatschappij. Het woord ‘meedoen’ bedoelen we dan in de breedste zin van het woord.

Tijdens het thema "Activeren in de leefomgeving" komen een aantal methoden aan de orde die te maken hebben met samenlevingsopbouw. Methodieken, kennis en inzichten die je straks in je werk kunt gebruiken. Als het ware bagage voor je rugzakje met ‘tools en vaardigheden’ die je naar eigen inzicht, en vaak op een creatieve manier gebruikt.

Zo zullen we aandacht besteden aan de werkwijze van het Het T+Huis in Oud Woensel. Daarnaast besteden we in ieder geval aandacht aan de ABCD methode (asset-based community development).

Welkom in De Bloeiende Stad!

De stad waar creatieven en specialisten met elkaar in contact komen en samen aan de slag te gaan met duurzaamheid.
De plek waar kennis wordt omgezet in fantastische ideeën. Dit zal gebeuren met een gevarieerd programma van van werk in uitvoering, themamiddagen met workshops, lezingen en exposities.
Lees verder

Ontwerp en sociale veiligheid

Ontwerp en sociale veiligheid
Onderzoek uitgevoerd in opdracht van het ministerie van VROM

Erika van Gemerden en Henk Staats
Universiteit Leiden
Sectie Sociale en Organisatiepsychologie
Leiden, juli 2006


Inleiding
Opdracht en vraagstelling
Het literatuuroverzicht ‘Ontwerp en sociale veiligheid’ is geschreven in opdracht van
het ministerie van VROM.
Aanleiding tot de opdracht was het ontbreken van een aktueel overzicht van onderzoek naar de relaties tussen ontwerp van de woonomgeving en sociale veiligheid. Deze rapportage is bedoeld als richtlijn voor het identificeren van relevante ontwerpkenmerken op basis waarvan, in tweede fase, een praktische
handleiding kan worden ontwikkeld voor het sociaal veilig en leefbaar ontwerpen en inrichten van woningen en wijken. ‘Ontwerp en sociale veiligheid’ biedt een schetsmatig overzicht van de huidige stand van zaken van onderzoek met betrekking tot deze samenhang. Ontwikkelingen in de internationale, met name deAngelsaksische literatuur, krijgen aandacht, naast de eigen accenten die in de Nederlandse literatuur worden gelegd. Het overzicht begint met de presentatie van eenconceptueel schema, waarin een beeld wordt gegeven van de belangrijkste relaties tussen fysieke kenmerken van woning en woonomgeving, en sociale veiligheid. Een korte bespreking wordt gewijd aan de problemen die bij de interpretatie van deze relaties aan de orde zijn.
In drie hoofdstukken wordt vervolgens het conceptueel schema uitgewerkt. Het overzicht sluit af met een aantal aanbevelingen voor nader onderzoek en praktische uitwerking met het oog op veilig en leefbaar ontwerp van woningen en woonomgeving.

lees verder........

Debatteren reader.

In een beleidsdebat gaat het om het verdedigen en aanvallen van nieuw beleid. In
een stelling wordt een uitspraak gedaan over het beleid dat ten aanzien van een
bepaalde kwestie moet worden gevoerd. Het gaat hierbij om toekomstig beleid. De
voorstanders van de stelling verdedigen het voorgestelde beleid; de tegenstanders
vallen het betoog van de voorstanders aan en zaaien twijfel over de
aanvaardbaarheid van de argumenten van de voorstanders.
Andere debatvormen zijn het Lagerhuisdebat en het ludieke debat.
Bij een Lagerhuisdebat staan twee grote groepen tegenover elkaar: de voorstanders
en de tegenstanders. Een voorzitter bepaalt wie het woord krijgt en hoe lang. De
voor- en tegenstanders kunnen worden ingedeeld door de organisatie of spreken
voor hun eigen mening.
Bij het ludieke debat staat de welsprekendheid van de debater centraal. Een
voorbeeld van een ludieke stelling: 'liever een achterband dan een grachtenpand'.
De debater maakt bij een ludiek debat gebruik van onverwachte wendingen, van
woordspelingen, van forse wisselingen in stemvolume, intonatie en snelheid en van
humor. Deze elementen kunnen de aantrekkelijkheid van het beleidsdebat ook
verhogen, maar bij de beoordeling daarvan staat de inhoud centraal. Het gaat met
name om de kwaliteit van de argumentatie. Daarmee zijn zes van de negen
jurypunten te verdienen.

Lees verder...........